新华社石家庄６月７日电（记者齐雷杰）记者７日从河北省教学厅了解到，京津冀三地近来签署教学督导协作机制结构协议，以加强京津冀教学督导全方位交流与洽谈，树立务实协作、高效敞开的区域教学督导系统和协作作业机制。依照协议，三方将亲近交流，在教学督导评价和监测协作研讨、一起组成人工智能教学督导专家库网带完结资本共享等方面展开协作。

　　京津冀教学督导协作机制包括多方面内容。依照协议，三方将树立协同展开联席会议准则，每年举行一次督导部分主任联席会，由三地轮番举行，定时谈判区域教学督导协同展开重大任务，研讨区域教学督导协同展开重点作业，断定教学督导协同、协作作业项目与实施方案，推动各项作业任务执行。

　　三地将树立教学督导评价与监测协作研讨机制，由教学督导部分统筹、三地教学督导评价研讨机构参与，有关科研院所、院校等为成员单位，环绕推动京津冀教学督导协作展开的主要方针、重大问题展开课题研讨，供给决议计划咨询和参阅。

　　协议提出，京津冀三地教学督导部分要统筹各级各类教学督导评价与质量监测资本，组成教学督导专家库，完结资本共享，为协作展开教学督导评价与质量监测作业供给专家资本保证。

　　京津冀三地还将树立教学督导评价监测协作机制与督学训练机制，协作展开教学督导评价与质量监测，探究一起安排、协同展开、穿插互动、协作完结区域督导作业，统筹展开督学训练研修；定时安排展开多方式、多层级的督导调研、学习调查、督导论坛或研讨交流会等交流活动。